МОДЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ АККРЕДИТАЦИОННОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ НА ОСНОВЕ МЕТОДА СЛУЧАЙНОЙ ВЫБОРКИ
Рассматривается подход к организации аккредитационной экспертизы вузов на основе применения выборочных методов при формировании заданий экспертам. Показано, что использование метода случайной выборки для показателей экспертизы позволяет уменьшить трудозатраты при проведении аккредитационной экспертизы образовательных программ и существенно сократить состав экспертной группы.
Ключевые слова: аккредитационная экспертиза, метод случайной выборки, стратификация
